12月22日上午，我校“对分课堂”教学交流研讨会在化学楼举行，研讨班全体成员参加，“对分课堂”教学法创始人、复旦大学博士生导师张学新教授来校指导。
    会上，理工科、文科六位教师代表介绍了“对分课堂”教学实施情况。张学新教授肯定了老师们在“对分课堂”实践中的探索，认为我校对“对分课堂”教学改革支持力度大，教学实施范围广，教师参与教研积极性高，教学改革效果明显。他还就老师们在教学实施过程中遇到的问题给予了指导。教务处处长李波感谢张学新教授对我校教学工作的支持，肯定了研讨班取得的成效，希望研讨班成员依托“对分课堂”教学，勇于探索教学模式改革，提高教学质量。会后，张学新教师邀请我校选派教师代表赴广东湛江参加“对分课堂教学法华南地区研讨会”，专题汇报“对分课堂”组织实施经验。
    22日下午，张学新教授应邀为教师教育学院应用心理学专业全体学生作了一场题为《心理学中提到的“心”是否真实存在》的学术报告。