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我校召开党的群众路线教育实践活动群众评判会议

发布日期:2014/09/29 17:12:13  浏览次数: 字号:[ ]

    9月29日上午,我校在中心会议室召开党的群众路线教育实践活动群众评判会议。省委第16督导组组长李功勋、副组长陈耀春和督导组其他成员,校党委书记许青云出席会议。学校正高级职称教师代表,中层干部代表、高层次人才代表、省(市)级以上人大代表、政协委员、党外人士代表、普通青年教师代表、工勤人员代表、离退休人员代表以及学生代表等200余人参加会议。会议由党委书记许青云主持。
    许青云首先代表校党委通报了我校群众路线教育实践活动的开展情况。他说,党的群众路线教育实践活动开展以来,学校党委按照省委的统一部署,紧密联系学校实际,超前谋划,周密部署,真抓实做,务求实效,既全面完成省委规定的各项任务,又结合学校具体工作大胆创新,切实做到“规定动作不走样,自选动作有创新”,促进活动有序有效开展。做好九个“坚持”,即坚持发挥领导带头作用,坚持把学习教育贯穿始终,坚持开门搞活动,广泛征求意见建议,坚持以整风的精神开展批评与自我批评,坚持即知即改,立行立改,坚持整改落实和建章立制,坚持统筹协调,上下联动,坚持从严从实督导,坚持把握导向,营造良好氛围。
    许青云指出,从总体上看,我校教育实践活动取得了明显成效。广大党员干部受到了一次深刻的群众路线教育,思想认识进一步提高,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,有力促进了各项事业的发展,得到了全校师生的认可。主要体现在,一是党员干部党性观念、宗旨意识得到增强。通过学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;通过进一步学习马克思主义基本理论,“教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体”的办学理念进一步确立,全心全意为师生服务的宗旨意识进一步增强。二是党内民主生活制度进一步健全完善,领导班子的凝聚力战斗力进一步增强。通过认真召开高质量的专题民主生活会和组织生活会,以整风精神开展批评和自我批评,提高了运用民主方法发现问题、解决问题,推进工作的本领,丰富了党内生活的内容与形式,提高了质量,增强了领导班子的团结,提升了领导班子的工作合力和领导学校发展的能力。三是“四风”方面的突出问题得到了有效遏制。在工作抓落实问题上,加强了对工作的检查、督促,印发督查通报10期,对机关作风建设进行了两次突击检查,并进行了全校性测评。在精简会议文件问题上,减少会议次数,合并召开,文件取消纸质,减少数量,党委今年1-9月份发文53份,较去年同期减少16份,减少了23%。在调查研究问题上,不打招呼,减少陪同,直接与师生面对面。在资金使用问题上,扩大职能部门和二级院(系)负责人的审批权限,简化签字报销手续。在“三公”经费问题上,进一步明确接待标准和程序,加强车辆运行费管理,压缩开支。四是广大师生关心的一些热点难点问题得到初步解决。着力解决教师公寓扫尾工程和青年教师公寓建设问题,图书馆演播厅、音乐排练厅、化学化工楼通风改造工程、大学生创新创业园正按照程序推进。理顺了人事代理、公勤人员和卫校划转人员的工资关系,实现了上述人员同工同酬,提高了工资待遇。五是切实加强了制度和长效机制建设。经过对升本十年来的规章制度进行全面梳理,确定对50项制度进行“废、改、立”。 其中,废止12项,修订完善8项,新建30项。六是紧紧围绕学校改革发展稳定大事开展教育实践活动,实现了活动、工作“两手抓、两不误、两促进”。学校在转型发展、对外合作办学、学科建设、科研工作、教学平台建设、人才培养质量等方面都有了新的突破。
    许青云说,党的群众路线教育实践活动的开展,使我们深深体会到,聚焦狠刹“四风”,牢固树立群众观点,是活动开展的根本方向;坚持领导带头,以上率下,是活动取得成效的关键所在;充分发扬民主,开门搞活动,是活动取得成效的有效途径;着眼解决问题,关注民生,是活动取得成效的重要体现;坚持制度创新,建章立制,是活动取得成效的重要保障。活动开展以来,我校党的群众路线教育实践活动取得了阶段性成果。同时要看到,用达到作风建设的理想状态来衡量,还有一定的差距。下一步我们将按照省委督导组的要求,把作风建设作为一项政治任务敬终如始,一鼓作气,抓“常”、抓“细”、抓“长”,认真总结运用教育实践活动成果,切实推进作风建设常态化、长效化,不断巩固和扩大教育实践活动的成果。
    省委督导组组长李功勋做重要讲话。他指出,平顶山学院教育实践活动开展得扎实有效,得到省委领导和省委活动办的充分肯定。学校党委把教育实践活动作为首要政治任务,认真学习习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“一学三促四抓”为统揽,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,以“三服务一满意”为载体,着力解决党员干部“四风”突出问题;着力解决制约学校改革发展的矛盾和问题;着力解决关系师生员工切身利益的问题,真心回应师生关切,立足整改抓落实,以解决问题的实效取信于广大师生,以扎实的作风推进工作,较好地完成了教育实践活动三个环节的各项任务,取得了明显成效,一是党员干部党性观念、宗旨意识得到增强。二是党内民主生活制度进一步健全完善,领导班子的凝聚力战斗力进一步增强。三是“四风”方面的突出问题得到了有效遏制。四是一批师生期盼解决的实事得到初步解决。五是切实加强了制度和长效机制建设。六是有效促进了学校的正常工作。通过教育实践活动,全校党员干部受到了一次深刻的群众路线教育,广大党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,学校各项工作得以有力推进,达到了“提高认识、转变作风、解决问题、推动工作”的预期目标。
    李功勋就第三环节综合评价及群众评判工作对与会人员提出要求。
    针对学校党的群众路线教育实践活动下一步的工作,李功勋提四点意见。一是持续抓学习提升。要坚持把学习教育贯彻活动始终,而且要持之以恒,不断加强学习,特别要大力学习弘扬焦裕禄精神,以“三股劲”践行“三严三实”,做为民务实清廉的典范。二是持续抓整改落实。在整改过程中,高校党委要持续发挥主体作用,党委书记要发挥好第一责任人职责,领导班子和领导人员要继续发挥带头作用,持之以恒抓好整改落实工作,坚决克服“一阵风”和“做表面文章”的思想,一以贯之抓整改,确保件件有回音,事事得落实,让广大师生看到实实在在的效果。三是持续抓作风改进。我们要树立长期作战的意识,按照“三个坚持不懈”和抓常、抓细、抓长的要求,始终保持“赶考”的忧患意识和“在路上”的精神状态,不断深化和拓展活动成果,推动作风建设规范化、常态化、长效化。四是持续抓改革发展。学校要把活动与全面深化改革、推动科学发展有机结合起来,把“三服务一满意”贯彻到高校改革发展的始终,以作风建设的新成效推动高校改革取得新进展。
    会上,与会人员认真填写了群众评判表。




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